EJEMPLO
SUGERIDO DE UNA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA
Propósito o Intencionalidad (aprendizajes esperados).-Explora
relaciones espacio-temporales. Utiliza su coordinación dinámica general.
Secuencia Didáctica y estrategias metodológicas.
Fase inicial.
• Presentar la información de la sesión, dialogando
con los alumnos sobre sus propósitos y la importancia de la coordinación
dinámica general en la vida cotidiana. 5 minutos.
• Los estudiantes, se desplazan en forma libre por
todo el espacio de trabajo, realizando movimientos corporales variados. 5
minutos.
• Participan en un juego dirigido por un alumno:
desplazarse por el espacio de trabajo, dependiendo de la señal del compañero
formar grupos de 2, 3, 4, 5, ... estudiantes; luego se cambian los roles y
proponen variantes a la actividad lúdica. 5 minutos.
